創新培訓模式 化疫情危機為發展契機

 最后更新:2020-05-15 15:51:05  瀏覽:1985次

      “天有不測風云”,2020年1月下旬,一場突如其來的新冠病毒疫情,在全國范圍肆虐,打亂了所有人的生活和工作。武漢封城,各地嚴管,科促會青少年人工智能教育普及工作委員會的各項活動也不得不按下“暫停鍵”。
 

抱團取暖踏坎坷、守望相助渡難關


         進入2月份,隨著各級政府部門疫情防控形勢下有序復工復產的號召,智工委所屬的各地服務中心、授權培訓機構及學生家長、青少年人工智能愛好者紛紛給我們聯系,圍繞當下普及工作如何開展,他們出主意、想辦法,尤其在人工智能教育技術培訓方面,廣大教師有著非常迫切的需求,他們提出了許多好的意見和建議,使我們備受鼓舞。
        緊接著,智工委連續召開了幾次網絡會議,大家認真分析面臨的形勢、仔細梳理工作思路、反復討論落實辦法,最后一致認為:在當下嚴峻的形勢下,我們要應時而動、主動改變、快速發力,利用居家防疫的空閑時間,助力教師的內功提升,盡快啟動面向全國的人工智能教育公益性網絡師資培訓活動,提升廣大中小學校和教育培訓機構師資的教學水平。

 

天下之事,必作于細


        公益性網絡師資培訓的方向已明,策略已定,踏踏實實的抓好落實成為達成目標的重中之重。在短短的幾天時間里,科促會智工委快速匯聚了研發資源,整合了培訓內容,選定了具有豐富一線培訓經驗的多名講師參與培訓工作,使各項培訓活動均在預定的時間準時推出。
 

        從2月份啟動網絡培訓活動以來,通過近100天的努力,科促會智工委與各地服務中心、授權培訓機構、示范基地學校齊心協力,在北京、西安、成都、南寧、上海、杭州、湛江、廈門、長春等地,分別開展了青少年機器人教育、青少年編程教育、幼兒積木建構教育等項目的師資培訓工作。系列培訓活動吸引了10000余名教師參加。參訓者既有中小學科技教師、也有教育培訓機構的編程和機器人教師。
 

        參訓老師對機器人技術、青少年編程技術、幼兒積木建構等相關內容進行了深入的學習與交流。培訓活動得到廣大參訓人員的高度評價,大家一致認為,培訓內容豐富,難易適中,解讀清晰,網上交流順暢。有的老師留言說:通過培訓,關于機器人和青少年編程課的技術能力提高了很多,對備課、網絡授課、評測備考等環節方面的要求更加明確了。這些反饋的聲音使我們堅信,網絡師資培訓活動的開展,對下一步各地青少年人工智能教育教學的開展將會產生良好的促進作用。
 

只爭朝夕,我們永遠在路上

        隨著全國疫情的趨緩,各地中小學教育教學秩序也在逐漸恢復,科促會智工委各項人工智能教育普及工作也將持續展開。我們將繼續秉持不馳與空想、不騖于虛聲的精神,團結引領各地服務中心、各培訓機構的同仁,繃緊弦、同心干,認認真真落實好每一件工作,使各項工作有聲有色、有條不紊的開展,把疫情耽誤的時間搶回來,在青少年人工智能教育普及方面持續發揮自身的力量。
 

 

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